或许你想不到，在北京寸土寸金的西二环隐藏着这样一个“神奇”的地方--近2000平方米的室内场馆，内有工地、餐厅、超市、医院、加油站、实验室等。在这里可以搬砖、砌墙，攀爬、观察、动手实验……孩子们可以自由选择角色，自己动手操作，没有时间限制和任务规定，尽情玩耍。

这个神奇的地方正是坐落在中国儿童中心大院内的“老牛儿童探索馆”。今年六一，这个国内第一家创新型、公益型、互动型的儿童探索馆将正式开业。“不同于一般意义上的儿童馆，它将通过不同的展览项目促进孩子心智的发展，充分体现了我们校外教育的理念。”中国儿童中心的主任苑立新表示。

“不一般”的儿童探索馆落成的背后有着哪些不一样的探索？我国校外教育发展迅速，繁华背后有哪些现象值得警惕？未来校外教育需要哪些新理念和新模式？对此，光明网专访了儿童教育专家、中国儿童中心主任苑立新。

中国儿童中心主任 苑立新

体验式教育弥补应试教育的不足

光明网：国内很多地方都有儿童体验馆，中国儿童中心老牛儿童探索馆有什么独到之处？它承载哪些先进的教育理念？

苑立新：中国儿童中心老牛儿童探索馆目前是美国儿童博物馆协会的会员，其设计及展项制作都是国际一流的专业团队。我们借鉴了国际上先进的儿童博物馆教育理念，主张孩子在儿童馆里自主学习，探寻学习，协作学习，快乐体验，进而促进孩子们的心智成长。比如在宠物医院这个项目里，孩子们通过给小动物看病、洗澡等相关的活动体验，让孩子懂得我们与小动物之间关系是互相依赖，分享世界。

近些年，国内的儿童馆建设较快，但总体来说数量与规模不大，仍处于初级发展阶段，儿童馆教育理念与实践还不成熟。怎样才能充分发挥儿童馆的教育作用，我认为有两点十分重要。一是要建立专业的儿童馆师资队伍。儿童馆里面的老师跟普通博物馆的引导员不同，儿童馆里的老师需要懂教育，需要熟悉每一个展项所蕴含的教育理念，需要懂得孩子在玩耍时与展项之间的内在关系，只有这样，教师与孩子之间的互动才是有效的，而不仅仅是扮演一个引导员、解说员，或是服务员的角色；二是要建立以活动为导向的体验模式。儿童馆的展项是静态的，激活展项内在价值的核心是基于展项本身而设计的各种活动，活动是儿童馆体验式学习的灵魂。儿童馆的教育理念，只有在丰富多彩的活动中才能最大化的去呈现和延伸。以上这两点是目前国内儿童馆有待提高的。

儿童馆教育在我国还是新生事物，体系完善的教育实践模式需要我们不断去探索。在应试教育色彩仍然浓厚的情形下，以体验、自主、探寻为学习理念的儿童馆教育，是弥补应试教育的一种很好的方式，也是校外教育的一种创新。

课外培训不是校外教育的方向

光明网：近年来各种校外教育培训机构数量迅速增加，很多家长甚至将校外教育机构误认为课外培训机构，甚至等同于课外班，您怎么看这些现象？校外教育发展方向在哪？

苑立新：改革开放之前，我国的学校教育学科单一，在很长一段时间里，校外教育弥补这方面的不足，培养了许多艺术、体育、科技等专业人才。改革开放后，我们迎来了校外教育发展的黄金期，数量与规模发展迅速，但繁荣背后的隐忧也十分明显——那就是校外机构变成了第二课堂。这种繁荣是“虚假繁荣”，甚至会增加学生的负担。学生除了完成学校沉重的功课负担外，周末家长还要陪孩子到校外参加各种各样的培训班。校外的培训班与学校课程没有本质区别，与社会民营的各种各样的课后培训没有两样。当然从根子上讲，这种现象与应试教育有关，如果没有应试教育的市场，家长怎么会让孩子周末如此辛苦地去上课外班、学特长！校外教育的社会性、开放性、灵活性、个性化等特点，理应在儿童的成长中发挥独特的功能与价值，弥补目前学校应试教育的不足。但校外教育在这个功利大潮中迷失了自己的发展方向，由于缺乏校外意识，与学校教育内容同质化严重，校外教育的独特功能与价值发挥不够。

校外教育以培养儿童健康人格为目标

光明网：中国儿童中心作为校外教育的"领航者"，近几年做了哪些方面的探索？未来有哪些规划？

苑立新：2011年，中国儿童中心提出以儿童健康人格培养为教育目标，这是回归教育本质的必然选择，也是校外教育彰显自己价值的理性选择。教育的终极目的是使人有健全的人格、健康的心态。我们主张的儿童健康人格的培养就是以人的发展为本，以儿童为本，以每一个儿童为本，以每一个儿童的健康成长与终身幸福为本。让儿童具有乐观的生活态度、优秀的意志品质、良好的合作精神、真善美的情怀。

进入二十一世纪以来，国际新一轮的教育改革是与互联网浪潮的兴起密不可分的，互联网信息革命正在对传统的教育要素进行着前所未有的重新定位与配置。可以预见的是，以教师、教材、课堂为中心的育人方式将会发生很大的变化。项目学习、协作学习、探寻式学习、自主学习等学习模式将逐渐变得流行。这种发展趋势对我国传统的学校教育是冲击挑战，而对于开放灵活的校外教育来说是机遇。

我们将进一步适应新的形势，紧紧围绕促进儿童健康人格养成这条工作主线，充分发挥校外实践育人、活动育人优势，以开展丰富多彩的主题教育为重点，全面推进中国儿童中心教育理念与实践的转型升级。

光明网记者 李平沙