对于中国学生而言，上面的这些名字永生难忘，这些老朋友为高考立下了汗马功劳。而这一次，这些中国学生的法宝要飞到大陆的另一端英国，前往拯救那里的数学学渣们。
英国人数学不好，可能全世界人民都有所耳闻。不信你看看前首相卡梅伦。
卡梅伦可是牛津的高才生！ 卡梅伦的教育大臣也半斤八两。 为了拯救英国人的数学，英国教育部近日决定，在英国英格兰地区，将有半数小学（大约有8000 所小学）将改用中国上海的数学教学法。 除了学生，将有700名教师率先接受培训，来适应使用新的教科书，学习如何采用中国式数学教学方法。 为什么要向上海学习呢？经济合作与发展组织（OECD）2013年曾对全球65个国家约50万名15岁学生在阅读、数学和科学科目进行测试。上海的学生以高分取下头名，是当之无愧的学霸。英国学生则排在26名。 虽然26名听着也还行，但贵族出身的英国人受不了这巨大的差距，英国媒体纷纷以此为耻。于是，英国人开始了向中国学校的取经之旅。 还记得BBC那部英国中学请5名中国老师给英国学生上课的纪录片嘛？2015年8月，这部《中式学校：我们的孩子够坚强吗？》红遍中国，也震动英伦三岛。 在纪录片中，几位中国老师来到英国汉普郡一个中学，在一个月的时间里按照中国教育方法教授英国一个班级的学生。而在另一个班级中，英国老师按照英国教育方法教授课程。 尽管中国班的学生被搞得苦不堪言，而英国班看上去更符合素质教育的理念，但一个月后，中国班的三科考试成绩均不出所料地碾压了英国班。在数学这一科上，中国班的平均分是67.74 （虽然也不太高） ，而英国班只有54.84 。 英国老师们此前可是立下了Flag。 其实早在2014年2月，英国时任教育和儿童事务部副部长莉兹特鲁斯就曾率团来上海取经 ，走访了上海中学、福山外国语小学等学校，尤其希望了解中国学生数学成绩出众的秘密。 英国代表团来到学校里随便问了学生一些数学问题，比如72除以3等于多少，中方学生一口答出来24。 英国老师门惊的下巴都掉了。这都可以？？怎么可以这么快答出来？？ 要知道，英国人算72除以3，是这么算的：10x3=30.10x3= 30 ，4x3=12. 10+10+4=24。 因此，当第一批中国教师2014年前往英国支教，教授乘法表时，英媒是这么报道的。 在英国人眼里，中国学生的数学这么好一定还有秘籍。 果然，2015年后的暑假，第一批秘籍来到了英国中国著名数学习题集《一课一练》，传说中曾一个月卖掉280万册的神书。 得知此事，中国网友纷纷为英国学生的不幸而幸灾乐祸； 那年你卖我鸦片，今年我卖你数学练习册。 他们将会结识小明小红以及小刚等几个好朋友。
其实每一位经历过学生时代的中国人都深有体会，数学并非几堂课或者几本习题能改变的，其背后是中英教育理念的直接碰撞。
勤能补拙、笨鸟先飞，这都是自古流传的中国教育箴言。因此，题海战术往往是中国学生想取得好成绩所必须适应的。在国际学生评估项目（pISA）2013年测试的问卷分析中，中国上海学生的作业时间平均每周为13.8 小时，位列第一，而OECD国家平均不到4.9小时。
而如果问一名英国小学生，你们平时家庭作业要多少时间，得到的回答一般都在10分钟、20分钟以内完成。一位英国教师告诉小编，五六年级学生一周的家庭作业时间总量是2.5小时，三四年级为1.5小时-2小时。
中式教育重视培养学生扎实的基础知识和基本功，其内核就是勤学苦练。这恰恰是英国学生所缺乏的，英国学生的数学水平普遍较差，甚至要低于中国一两个年级。一些英国学生考试前如临大敌，甚至紧张得要哭。
因此，英国教育机构的一名官员直言不讳地说，普及中国数学教学方法，旨在提高英国学生的数学水平，强化数学基本功，中国学生的数学成绩有目共睹，中国的数学教学法值得英国去揣摩、体会、学习和借鉴。
面对即将到来的中国模式，英国当然也有一些反对声音。有英国媒体评论称，不该复制中国重视分数的教育模式，认为这是一种死记硬背式的方法，更多是为了让孩子应付考试，不能帮助他们利用数学解决日常生活中的问题。英国全国算术基金会负责人埃利科克称：孩子们当然需要掌握数学基本思想，这样他们才能在此基础上感受到自信。但他们不用通过练习和重复来实现这一点。这是建立数字感并用其解决实际问题的过程。
虽然自己曾经历的教育方式被引入英国，让小编心中暗喜，但这并不能证明但并不意味着中式教育法战胜了英式教育法。BBC纪录片中的中国教师杨军就曾表示，英国老师更加注重课堂上跟学生的互动，所以英国学生在创新思维，动手能力更胜一筹。唐彩斌老师也告诉小编，英国国情和中国不同，教育是慢的艺术。
Anyway，小编代表广大中国学生祝英国同学好运！
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