《氢弹研制“首功”——于敏》阅读答案

时间:2016-12-23 04:57:16 来源:汉寿教育信息网

《氢弹研制首功于敏》以平铺直叙的方式写了我国的功勋人物于敏未曾留过学,是我国自主培养的杰出的核物理学家、核武器研究的领军人物之一,从于敏的身上我们学到了要为祖国的振兴贡献自己的牺牲精神,下面就是关于于敏的阅读答案,请参考。

本文第一页是阅读答案及练习题,原文在第二页。

氢弹研制首功于敏阅读答案

阅读答案:

(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(CD)(5分)

A.于敏天资聪慧,读高中时门门功课第一,25岁时进入中科院现代物理研究所参与氢弹原理研究,开始了他的科研生涯。

B.于敏善于抓住主要矛盾解决问题,实现了氢弹原理的重大突破。钱三强称于敏在突破氢弹的技术途径的过程中发挥了关键作用。

C.童年亡国奴的屈辱生活给于敏留下惨痛的记忆,继而产生的民族情感,成为他研究氢弹并将一生奉献给祖国核事业的精神动力。

D.尽管于敏已是88岁高龄的老人,但当单位遇到难题或重大决策时,他总是以平生所学,继续为祖国的核物理事业做出自己的贡献。

E.学术如山,性情如水指的是,于敏不仅有极高的学术素养,而且淡泊名利,甘于为祖国的核事业而隐身长达三十年之久。

(2)于敏被称为中国的国产土专家一号,其原因和表现有哪些?(6分)

答案:①于敏未曾留过学,是我国自主培养的杰出的核物理学家、核武器研究的领军人物之一。②在国内没人懂原子核理论的基础上,于敏靠自己的才智填补了我国原子核理论的空白。③于敏采用自己的土办法,领导工作组人手一把计算尺,废寝忘食地计算,并利用我国的计算技术完成了一整套氢弹理论方案,实现了氢弹原理的重大突破。

(3)于敏的学生蓝可说老师最大的特点就是爱国,请结合文本概括于敏爱国的具体体现。(6分)

答案:①为了国家氢弹研究的需要,他放弃了自己的研究兴趣,转行进行氢弹原理研究。②为了国家民族不受欺辱,他废寝忘食的工作,参与核武器研究,并为此而甘于隐身长达三十年之久。③民族情感是他的精神动力,他将一生奉献给了国家的核事业,88岁高龄依然在为祖国做贡献。(每点2分)

(4)于敏说自己是一个和平主义者,但他又把自己的一生奉献给了核武器研发事业。追求和平与武器研发,二者矛盾吗?请他结合文本内容谈谈你的认识及给你的启示。(8分)

答案:不矛盾。(2分)

认识:①于敏童年亡国奴的屈辱生活给他留下惨痛的记忆,他渴望祖国国防强大,不受欺辱,才转行研究核武器。(转行的原因)(2分)②他研制的核武器是属于战略防御性质,维护和平,完全是为了国家民族的自卫,并不追求核武器的多样化。(研究的目的)(2分)

启示:①我们要珍惜现在的和平安定的生活。②核大国要削减核武器,减少军备竞赛,缩减军费开支。(2分,可以有其他答案,只要言之成理即可)

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