“全面教育”不是“全面补习”(行与思)

雅 言

寒假将至，一些孩子尚未结束学校里的学习，又被“无缝衔接”地排上了新课程。五花八门的辅导班、兴趣班广告铺天盖地而来，推销得天花乱坠；望子成龙的家长们为了给孩子选课再三比较、满心焦虑。而最可怜的还是辗转于各种培训班间的孩子，期盼已久的美好假期就这样变成了“最佳补习期”。

“不能让孩子输在起跑线上！”如今，这样的理念早已不再是“让孩子能读书”那么简单，反倒成了许多家长为孩子疯狂补习的理由。在与别人家孩子的对比中，一些家长充满了“忧患意识”，一定要把孩子培养成琴棋书画样样精通的“全才”。在他们看来，寒暑假正是“弯道超越”的黄金期。