6月2日，根据厅委两学一做学习教育工作安排计划，厅党组中心组组织召开讲政治、有信念专题学习讨论会，这也是厅党组中心组开展两学一做学习教育组织的第一次专题集中学习。

省教育厅党组书记、厅长，省委教育工委书记肖国安主持学习会并作中心发言。他指出，教育系统党员干部践行讲政治、有信念，要深刻理解其内涵要义，要自觉增强四个意识，要紧密联系实际学以致用，要强化理论武装牢固树立大教育观。图为在集体学习《党章》时，肖国安厅长适时发表自己学习体会，引领学习组成员对《党章》有了更进一层认识。

省教育厅党组成员、省委教育工委副书记夏智伦作中心发言时表示，讲政治、有信念是共产党员应有的题中之义，对于共产党员来说，讲政治是做一名合格党员的起码要求。有信念不仅是《党章》对党员干部的基本要求，也是新时期作为一名合格党员干部的需要，更是党员干部健康成长的需要。

省教育厅副主任督学李传荣在作中心发言时表示，党员干部讲政治是具体的，体现在工作、学习和生活的各个方面。 坚定理想信念既需要学习上的深入，更需要行动上的自觉。

本网讯（文＼李旭林 摄＼徐鹏）两学一做学习教育对全体党员提出了讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的四讲四有要求，并把讲政治、有信念作为合格党员的首要标准，具有鲜明的现实针对性。6月2日，根据厅委两学一做学习教育工作安排计划，省教育厅党组书记、厅长，省委教育工委书记肖国安主持召开厅党组中心组讲政治、有信念专题学习讨论会，这也是厅委开展两学一做学习教育以来组织的第一次集中学习会。

围绕学习主题，中心组首先深入学习了《党章》，由厅机关党委专职副书记喻志松逐条领读《党章》，在重温中做到了学原文、悟原理。集体学习中，对照《党章》，肖国安就如何坚持并落实党的民主集中制原则、如何落实党员干部各项义务发表了自己的学习心得和认识体会，引领中心组成员对党章的认识更进一层。随后，围绕学习主题，肖国安、夏智伦、李传荣等厅委领导结合学习近平总书记的系列重要讲话精神，对照自身的思想和工作实际，在学习会上做了重点发言，其他厅委领导做了书面发言。

李传荣说，讲政治，是全面具体的，应当体现在党员干部的日常工作、学习和生活中。讲政治，要在政治方向上旗帜鲜明，要把纪律、规矩意识挺在前面，贯穿于日常工作、学习和生活的方方面面，要确保中央政令畅通。

李传荣还说，坚定理想信念，是我们共产党人走正路、创事业的灵魂和根基。坚定理想信念既需要学习上的深入，更需要行动上的自觉。坚定理想信念，要学好科学理论，夯实理论功底，要加强党性锻炼和修养，还要守住做人、处事、用权、交友等各方面的底线。只有坚定了理想信念，我们就有了强大的精神支柱，才会从容面对各种困难和挑战，真正做到把为民谋福祉作为自己从政、用权、履职的出发点和落脚点，努力为党的事业贡献更大力量。

夏智伦说，讲政治、有信念是共产党员应有的题中之义。对于共产党员来说，讲政治是做一名合格党员的起码要求，不讲政治，就不配做一名共产党员。讲政治，首要是对党忠诚，坚持党的领导，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识四种意识，守住五个不允许。其次，要始终坚持四项基本原则，我们做事情、想问题、做决策都要有利于这四个原则的贯彻落实，要对违反四项基本原则的错误言行坚决作斗争。再次，要坚持好党的民主集中制原则，做到四个服从，即个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央，作为单位的一员，个人的意见可以充分发表，但党组决定的事情，应坚决贯彻执行，同时还要正确对待个人的进退留转，树立正确的政绩观和权力观。

夏智伦还说，信念是党员干部的精神之钙，有信念是做合格共产党员的关键，没有信念，人就不会有意志，更不会有积极主动性的行为，有信念不仅是《党章》对党员干部的基本要求，也是新时期作为一名合格党员干部的需要，更是党员干部健康成长的需要。要做到有信念，就要坚定不移信仰共产主义，就要坚定不移信赖中国特色社会主义，坚定理论自信、道路自信和制度自信，就要坚定不移信任以习近平为总书记的党中央。党员干部只有坚定了理想信念，就会时刻牢记自己的使命，就会把全心全意为人民服务记在心中，并全力以赴落实到行动上。

学习会上，肖国安认为，厅党组中心组两学一做学习教育第一次集中学习内容丰富，安排紧凑，效果斐然。发言和讨论中同志们紧扣学习主题，紧密结合自身思想和工作实际，畅谈学习体会，触及了灵魂，剖析了思想，深化了认识，提升了境界，达到了学习的预期效果。

肖国安说，全省教育系统党员干部要做到讲政治、有信念，首先要准确把握其深刻内涵，更加自觉地固本铸魂。讲政治，就是对党绝对忠诚，听党话、跟党走，这是讲政治的首要原则，这就要求我们保持清醒的政治方向，要站稳坚定的政治立场，要牢牢把握鲜明的政治观点，要严格遵守好政治纪律，要有高度的政治鉴别力和政治敏锐性。有信念，就要真正做到心中有党，在党言党、在党爱党、在党兴党，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前理想坚定，在关键时刻靠得住，信得过、能放心。讲政治是本，有信念是魂，两者是内在统一的，只有不断固本铸魂，党才能永葆活力、永不变色。历史和事实证明，讲政治、有信念是我们党赢得政权的根本缘由，是我们党得以长期执政的重要保证，是我们党应对现实考验的试金石，只有深刻认识到讲政治、有信念的深刻内涵和时代意义，才能更好地指引我们前进的步伐。

肖国安说，党员干部要准确把握讲政治、有信念的核心要义，需要更加自觉地增强四个意识。四个意识是讲政治、有信念的核心要义，集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。对于厅委机关党员干部而言，我们尤其需要强化大局意识，厅委机关作为统筹指导全省教育事业发展的总指挥部，没有大局视野，没有全局意识，就很难引导推动全省教育事业科学发展。因此，我们要善于从全局高度、用长远眼光观察教育发展形势，分析研判教育发展突出难题，统筹处理好整体与局部的关系，要做到见微知著，要做到胸中有丘壑。具体来说，对于厅委领导而言，不仅要对分管领域的工作大胆抓、创新抓，还要主动指导分管之外处室的工作，不要存越界顾虑；对于各处室来说，要主动接受非分管厅委领导的工作调度，对安排下来的工作要不打折扣，落实到位；对于机关干部而言，要鼓励他们多关注本处室之外的工作，通过交流轮岗，促进干部们更全面地了解教育大局，更好促进干部成长，更好地促进教育事业发展。

畅谈学习体会中，肖国安指出，讲政治、有信念不是空洞的政治说教，而是有着实实在在的桥和船问题，要找到正确的发力方向。教育系统的党员干部要坚持以理论学习为先，着力在学深、学懂、学透、学以致用上狠下功夫，学习不能泛泛而看，不能蜻蜓点水，不能浅尝辄止，要以衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的精神劲头抓学习、搞调研、做决策、定文件，真正做到学而信、学而用、学而行；要对照正反典型，通过深查细照、紧密联系实际开展深入研讨,切实把自己的思想、职责、言行摆进去, 从正面典型中思齐,从反面典型中自省；要始终突出党性教育的重要地位，在遵循思想认识基本规律和知情意行思想教育根本特点的基础上，通过强化党员干部党性教育，促进每一位党员真正从思想上入党，真正使党性教育成为共产党人的心学，成为党员正心修身的必修课。

肖国安在中心发言中还指出，学习教育要始终与实践紧密相结合，要把实做作为衡量学习教育成效的标尺。他形象地比喻说，开展学习教育好比磨刀，磨刀的目的是为了砍柴，是为了促进干部更好地提升理论素养、思想境界和工作水平，是为了更好地开展工作、更优质地为民服务，只磨刀而不砍柴，刀就会生锈，学习教育就失去了应有意义，要坚持干中学、学中干。落实到具体行动中，厅委领导要坚持以上率下，带头坚定理想信念，带头树立和落实新发展理念，带头抓好机关文化建设；机关干部在工作中要坚持问题导向，紧扣教育事业发展三个不匹配、一高一难的现实难题，紧扣人民群众反映强烈的热点难点，深入基层，深入实际，调查问题要如十月怀胎，解决问题要如一朝分娩，切实找准并努力解决好当前制约教育发展的一些突出问题；要坚持求真务实，要勤思、勤问、勤记，要真抓实干，不能以会议贯彻会议，不能以文件落实文件，要以创新精神和务实意识抓好落实，确保各项工作落地。

肖国安还强调，教育系统党员干部要在学习教育中进一步强化理论武装。通过进一步加强理论学习和业务学习，厅委领导要努力成为政治家、教育家，机关处室负责人要成为教育专家，普通干部要成为教育行家里手，推动本职工作更加有声有色开展。此外，强化理论武装，还要着力树立大教育观，全体厅委领导、机关处室负责人要努力熟悉全省教育全局情况，思想认识上要做到你中有我、我中有你，相互了解、相互配合、相互补台、相互支撑，形成全厅上下一盘棋的强大合力；要坚持开放办教育，做好宣传推介，做好主动对接，积极构建教育工作联席会议制度，多邀请各部门各单位参加教育系统的会议、活动乃至教育决策，充分调动和发挥各职能部门的作用，汇聚合力，破解发展难题；要重视各级各类教育均衡发展、协调发展，教育有类别之分，但无主次、轻重之别，教育系统党员干部都要关注，都要熟悉，都要重视；要破除当前教育系统干部只重视学校教育的狭隘教育观，要把我们关注的视野和耕耘的阵地从学校教育延伸到社会教育和家庭教育，充分发挥我们的行业优势和经验优势，研究、谋划、指导社会教育和家庭教育发展，着力推动学校教育、社会教育、家庭教育共同发展，努力为祖国的下一代营造更好的成长环境。