省直工委现场考核省教育厅省文明单位创建工作

时间:2016-08-30 08:49:56 来源:汉寿教育信息网

8月25日下午,省直工委对省教育厅、省委教育工委创建省文明单位进行现场考核。

现场考核后,省直工委委员周松柏代表考核组对考核情况进行意见反馈,对省教育厅、省委教育工委的文明创建工作给予了充分肯定。

省教育厅党组书记、厅长,省委教育工委书记肖国安代表厅党组做文明创建工作专题汇报。

省教育厅党组成员、省委教育工委副书记夏智伦主持汇报会。

陈飞跃、王建华、李传荣等厅委领导参加汇报会。

汇报会进行之前,考核组一行实地检查了院内环境和办公环境,同时对厅委机关党建活动室进行了考察。

考核组组织厅委机关干部进行问卷调查。

整洁、舒适、充满文化气息的机关生态环境赢得了考核组的点赞。

本网讯(文\李旭林 摄\徐鹏)文明创建是整体提升机关干部文明素质、全面优化厅委机关文明形象、促进教育事业发展的强有力引擎,这几年,在厅党组的高度重视下,厅委机关的文明创建水平不断提升,多项创建经验得到了省直工委、省文明办的高度评价。8月25日下午,厅委机关创省文明单位接受省直工委的现场考核,经过严格考核,省直工委考核组对厅委机关创建省文明单位各项举措给予了高度评价。

在肖国安等厅委领导陪同下,省直工委委员周松柏率考核组一行首先实地检查了机关院内环境和办公环境,对厅委机关着力营造的节约型机关、文化型机关、和谐型机关给予高度评价,对厅委机关干部职工体现出来的良好精神状态予以点赞。随后,考核组认真听取了创建情况汇报,组织了问卷调查,并查阅了工作台账,观看了省教育厅、省委教育工委学雷锋志愿服务活动宣传片,全面深入了解了厅委机关创建省文明单位的整体情况。

汇报会上,肖国安厅长围绕厅委文明创建的主要做法、特色、成效、社会反响进行了专题汇报。肖国安表示,近年来,省教育厅党组围绕创建省文明单位的目标,紧紧贯穿 一个理念(物质文明与精神文明两手抓两促进),两个对接(文明创建与党建工作紧密对接、与业务工作紧密对接),三个重点(践行社会主义核心价值观、开展学雷锋志愿服务活动、推进机关文化建设),四个一流(树立一流作风、铸就一流队伍、建设一流环境、开创一流业绩)的文明创建总体思路,全面深入、扎实有序地推进文明创建各项工作。在创建过程中,厅党组坚持把文明创建作为一项具有全局带动意义的关键性工作抓实抓好,切实加强了领导,实现了科学统筹、整体推进,实现了全员参与,激发了干部职工参与文明创建的高涨热情;坚持把思想政治工作作为业务工作的先导,形成持之以恒抓思想作风建设优良传统,抓实党的群众路线教育实践活动、三严三实、两学一做学习教育等党内学习教育,抓牢意识形态工作,抓常党风廉政建设,抓好法制教育;坚持把社会主义核心价值观统领机关文化建设,以德为先,以才为重,以爱为源,以人为本,大力建设道德机关、书香机关、爱心机关和人文机关;坚持用制度夯实机关文明创建成果,规范权力运行,强化内部管理,加强安全管理。在全面加强厅委机关文明创建的同时,厅委还对全省教育系统的精神文明创建工作进行了全面指导,通过各种扎实举措,全省各级各类学校广大师生道德修养、法制观念和文明意识显著增强,精神文明建设各项工作取得明显成效。

肖国安表示,厅委机关始终把创建作为推动教育发展的手段和动力,通过文明创建这个抓手,努力打造一流作风、一流队伍、一流环境、一流业绩的人民群众满意机关。树一流作风,深入开展了为民务实转作风,勤廉办事树形象、机关支部联基层、一进二访、深化四风整治等作风建设活动,构建了率先于全国的省市县校四级教育阳光服务平台,实现了干部作风较大好转,教育行风发生了较大改观;铸一流队伍,坚持科学民主依法决策,全面落实民主集中制,完善干部选拨制度,激发干部活力,这两年,省教育厅班子年度考核优秀率均在90%以上;建一流环境,注重细节,着力挖掘内涵、提升品质,努力营造机关温馨之家。特别是,通过文明创建的深入实施,激发了全系统干部职工干事创业激情活力,教育强省建设取得重大阶段性成果。如,发展水平迈上新台阶,主要指标达到或超出全国平均水平;投入产出比高,我省以占全国3.44%的教育投入支撑了占全国4.85%的教育规模,对经济发展的贡献率达到10.61%,超过了全国平均水平。同时,办学条件得到明显改善,教育公平得到大力促进,办学核心实力得到显著提升。总之,人民群众有学上的问题在湖南已得到了基本解决,确保广大学生上好学、努力扩大优质教育资源覆盖面成为我们今后相当长一段时期的工作重点。

汇报中,肖国安还深有感触地说,抓文明创建,外部环境与条件的建设固然重要,但内部凝聚力、向心力的激发也很关键,只有充分调动干部职工参与的积极性,形成团结奋进的合力,我们的文明创建才有厚实的土壤和源源不竭的动力。回顾这几年厅委文明创建历程,最大的特点就是全体干部职工参与创建的积极性很高,营造了齐心协力抓创建的良好氛围,大家始终以主人翁的姿态融入到了创建全过程,体现出了极高的参与热情,体现出了积极、向上的精神风貌,这也是我们抓文明创建的一大收获。通过文明创建,我们打造了自己的亮点工作和特色品牌,单位也获得了多项国家级、省级荣誉,教育改革发展也创造了多项引领全国的示范经验。特别是通过文明创建,我们收获了较高的社会评价,极大提升了人民群众对教育的满意度。

对省教育厅、省委教育工委创建省文明单位情况进行现场考核后,周松柏代表考核组做考核意见反馈。他表示,省教育厅、省委教育工委历来高度重视文明创建工作,这几年更是实现了长足发展,很多创建经验得到了省直工委、省文明办的充分肯定。此次来厅机关组织现场考核,收获很大,省教育厅的文明创建工作有规划、有要求、有措施,体现出了很强的针对性、实效性和示范性。

周松柏说,结合现场考核和以往了解掌握的情况,省教育厅、省委教育工委此次创建省文明单位,有五个显著特点值得深入总结。一是厅党组高度重视。这几年,省教育厅党组坚持把文明创建作为一项具有全局带动意义的关键性工作,列入年度工作要点和厅党组重要议事日程,尤其是厅长作为创建小组组长,亲自抓、为主抓,抓好部署,落实举措,带领班子成员做到了亲力亲为、以上率下,在全厅带头营造了良好的创建氛围,体现出了厅党组思想认识和行动上的高度一致。二是做到了科学统筹。省教育厅制定并实施了统筹规划、分级创建、整体推进、实现跨越的创建工作思路,明确了指导思想和创建举措,确保文明创建整体、有序推进,确保了创建实效。三是文明创建理念入脑入心。通过广泛发动和积极激励,文明创建在省教育厅已经形成了一种风尚,一种景致,一种风气,厅委机关着力推动的 四型机关即道德机关书香机关爱心机关人文机关建设,已经成为全体干部职工的行动自觉。四是措施得力。在文明创建过程中,省教育厅坚持用制度夯实文明创建成果,规范权力运行,强化内部管理,加强安全管理,各项措施很到位,深入到了每一个领域,深入到了每一个处室,深入到了每一个干部职工心中,实现了抓小抓细抓实。五是收效显著。通过文明创建,实现了四个一流即一流作风一流队伍一流环境一流业绩的创建目标,极大提升了干部职工的文明素质,优化了机关文明形象,人民群众对教育的满意度也得到了大幅提升,实现了文明创建强有力的带动与促进效应。

周松柏表示,整体来说,省教育厅、省委教育工委的文明创建举措实,亮点多,成效显,考核组将做好宣传和推介。同时,周松柏还指出,文明创建只有起点、没有终点;只有更高、更好的要求,没有一成不变的标准,文明创建需要我们永无止境地向前迈进。希望省教育厅、省委教育工委紧密结合此次现场考核所指出的注意事项,查缺补漏,严格要求,加强改进,切实融入到到日常工作中去,促使文明创建步伐不停歇,努力争取顺利通过省文明单位验收。

肖国安厅长最后作表态发言。他表示,将认真对照考核组提出的意见和建议,以此来作为我们下一步工作的指南。同时我们将进一步发扬优势长处,切实改进不足,持之以恒,不断提高机关文明程度,不断提升机关干部职工文明素质,努力推动厅委机关文明创建再上新台阶。

陈飞跃,王建华,李传荣等厅委领导以及机关处室负责人参加了汇报会。

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