深圳信息职业技术学院学校简介

时间:2016-10-20 05:36:24 来源:汉寿教育信息网

深圳信息职业技术学院简介

国家示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校

深圳信息职业技术学院是一所国有公办全日制高等职业技术学院。

学院实施全日制学历教育,面向深圳(全省)招收三年制、二年制全日制学生,面向深圳(全省)招收三年制大专、专升本成教学生。学院面向珠三角经济发展的主导产业、以计算机类专业和电子信息类专业为重点,专业设置以信息制造业和信息服务业为内涵核心,已建立软件工程系、电子通信技术系、计算机应用系、信息控制与制造系、信息经济系、应用英语系、基础教育部、继续教育部等 6 系 2 部。开设有软件技术、软件技术(游戏软件方向)、计算机网络技术、信息安全技术、移动通讯技术、微电子技术、计算机应用技术、计算机应用技术(多媒体技术方向、网络系统管理方向、嵌入式技术方向)、电脑艺术设计、电视节目制作、建筑工程管理(信息化)、计算机辅助设计与制造(模具设计方向、数控技术方向)、计算机控制技术(自动化生产线方向、信息家电方向)、电子商务、网络金融、网络金融(信息技术方向)、会计电算化、物流管理、商务英语、文秘(中英文)、城市轨道交通运营管理、汽车电子技术、动漫设计与制作、城市轨道交通车辆、室内检测与控制技术、网络系统管理等 26个专业 38个专业方向。

2003 年 12 月 , 学院被教育部批准成为国家首批 35 所试办示范性软件职业技术学院之一。2004 年,广东省教育厅确定学院为省级示范性软件职业技术学院。2004 年,教育部、国防科工委等将学院计算机辅助设计与制造专业确定为全国数控技术应用领域技能型紧缺人才培养培训基地。2005年12月,学院成为中央财政支持的计算机应用与软件技术职业教育实训基地。2005年11月3日,《深圳信息职业技术学院六年建设与发展规划》在市政府第四届十三次常务会议上获得圆满通过!市政府第四届第十三次常务会决定,全力支持信息学院的发展;到2010年,学院办学规模1.3万人,校园用地1500亩,作为政府十一五重点项目,选址世界大运会中心建设新校园,总投资16.04亿。

学院教学实行学分制和双证书制(学历证书和 IT 认证证书或中、高级职业资格证书),走产学研结合发展之路,目前已签署合作办学的单位有:深圳软件园、中国科学技术大学信息科学技术学院、深圳市软件行业协会、深圳市金证科技股份有限公司、深圳市桑夏高科技股份有限公司、深圳市诺亚舟实业有限公司、深圳市科陆电子科技股份有限公司、联想(深圳)电子有限公司、黎明网络有限公司、全美测评软件系统(北京)有限公司(简称 ATA )等著名企业。此外,学院还与英国桑德兰大学、伦敦城市大学、兰开夏大学、加拿大国际教育中心等联合培养国内外急需的软件开发、应用及管理人才,实行 3+1 、 2+1 等多种形式联合办学 ,学分互认。同时,学院引进国际先进的教学资源,如美国甲骨文公司数据库技术网络课程,把学历教育和国际认证教育相结合,学生毕业后,不仅具有国家学历文凭,还可以拥有国外大学的相关学历、国际权威的专业资格或等级认证证书。

学院现有固定资产总值 15203 万元,其中各类实验室面积 19,146 平方米,仪器设备总值 4552 万元。近年来,学院还重点建设和配备了拥有最新机型的电脑机房及校园局域网、计算机仿真实验室、综合网络实验室、企业级跨平台软件实验室、软件测试实验室、电子阅览室、多媒体技术实验室、网络技术实验室、微机实验室、电算会计实验室、通讯实验室、多媒体课件实验室、语音实验室等教学设施设备,教学软件环境达到国内先进。

学院拥有一批素质高、专业结构合理的教师队伍。现有在编在岗专任教师 300人,其中教授 11 名,副教授 130名,博士后、博士、硕士研究生146人。学院党委书记兼院长张基宏教授,是计算机学科学术带头人,教育部电子科学与技术专业教学指导委员会委员,国家自然科学基金项目和国家精品课程评审专家,中国电子学会高级会员,中国计算机学会多值逻辑与模糊逻辑专业委员会委员兼秘书长,《信号处理》、《数据采集与处理》等权威与核心期刊编委。作为东南大学信息处理专业博士学位获得者,英国、日本等著名大学高级访问学者和科研合作者,已主持完成国家、省部级重大课题 11项,在权威核心期刊和国际会议上发表学术论文 60余篇,被国际权威数据库SCI、EI收录32篇,并出版5本学术专著,指导博士、硕士论文23篇。 2003 年 8 月,张基宏院长以科研第一线的学科带头人光荣当选为第九届深圳市十大杰出青年。此外,深圳信息职业技术学院外聘兼职教师 75 名,均为软件企业极富实践经验的高级工程师和高校教授。这支专兼职教师队伍,是学院开展产学研合作,培养高新技术应用性人才的重要保证。

学院坚持国家级、应用型、创新型、学习型的办学定位,强化生本教育理念,实行多层次、多形式、开放式办学,承担面向本市的高职教育、继续教育和社区教育,致力于建立大众化、社会化的终身职业教育体系。 (更新日期:2006年10月24日)

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