中公教育研究与辅导专家 白娇健

在近几年的政法干警考试中，综合分析题所占比重有所提升，特别是解释型的综合分析题，其出题形式较为灵活，常常令考生头疼不已。其实只要掌握了解题思路和技巧，一切都变得简单。如何通过题干判断其是否为解释型综合分析题呢？一般来说，题干常以“谈谈对A的理解”的问法出现。要注意，这里的A是广义上的A，可以是一句话、一个观点、一个现象……而“理解”一词如果换成“解释”、“认识”，仍然要用火眼金睛辨识出其真面目还是解释型综合分析题。

解释型综合分析题如何作答呢？中公教育专家教你“三招”，解决解释型综合分析题。

是什么——要解释题干中A的含义，并点明本质。

为什么——进行分析论证，此部分可回到材料中找寻原因、影响、重要性、必要性……甚至如果材料中多以问题的表述出现，就将问题一一进行提炼概括。把材料中找到的要点分好类，比如问题表述放一起，原因放一起，分条呈现即可。

怎么办——可以得出结论或提出对策，如果材料中有现成结论就用结论，如果材料中可提炼出对策就呈现对策。如果两者都没有，也可根据材料所述问题，针对性提两三条对策。

整个作答过程中，切记第二个部分“为什么”的部分是作答重点，自然篇幅要稍多一些，答案整体结构最好“两头尖尖中间大”。

【例题】给定资料六说“文化是有生命力的”，请谈谈你对这句话的理解。（20分）要求：顾及字面意思、针对的问题和用意，不超过300字。

按照上述三个步骤，返回材料寻找答案。

这句话说明保护城市的文化内涵，不能将文化资源雪藏，而应让文化发挥效用，把文化资源用起来，让其转化为文化生产力。（是什么，解释含义，点名本质）

在城镇化建设过程中，原有城市极速膨胀，千篇一律，缺乏个性，缺少独特的印象和鲜明的文化标签。人们对文化的保护不足，历史的痕迹被人为毁坏；文化资源丰富的地区也没有充分激发文化的生命力。（为什么，分析问题）

因此，我们要注重历史文化的传承，要激发文化的生命力，紧紧依托文化资源，大力发展以传统文化为内容，以科技创意为支撑的各类创意产业，发挥文化教育人、感染人、愉悦人的作用。（怎么办，提出对策）