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林秀华：教育硕士、福州高级中学高级教师、
福建省中学英语学科带头人
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问： 距离高考就剩20多天了，英语还有可提高的空间吗？
答：有。特别见效的方法是：记单词。而且之前也谈到过，有些同学因为记了单词，英语成绩提升30分左右。
问：20天记3500词汇可能吗？
答：可能，但要有方法和步骤。
问：怎么记？
答：下面我们来谈谈如何在短时间内记3500词比较有效的方法：
一、关于词汇复习量的问题
高中的核心词汇一共是3500个，3500个单词，象when,where,why,table,task,tall等类似这样的词也是囊括在3500词里的应该没有人不会，所以直接就可从背记内容中划去，这样真正要强记的也就500-1000不等，20天中一天50个应该还是能消化的。
二、词汇复习操作步骤
1．每天对照3500词汇表复习180个左右的单词，每个单词最多停留5秒钟，只看它的形状、词性、中文释义。时间不要超过半小时看英语想汉语检阅自己到底有多少不会的词。事实上高中词汇分为三类：听力词汇、阅读词汇和写作词汇。大部分词汇在这个阶段的基本要求是知道它的中文意思，只有写作词汇大约200多个必须会准确拼写，比如动词的过去式和过去分词就是首先要准确过关的词。
2．将没有印象的词或不是很有把握的词做上记号作为强化识记的内容。
3每隔一、四、八（2的n次方）天每次用5到10分钟时间对做上记号词再看一遍。这样反复两、三次后，对已经熟悉的词，即可划去记号。
4．在语镜中再现词汇。
现在大家都很推荐的40篇短文3500词记单词，这个材料让高三学生可以短时间内在40篇文章中复现3500词，是语境中复现词汇的很好的材料，建议可以每天读2篇，反复读直至弄清楚记住所有要记的黑体字为止。
三、总结
单词一定要死记然后才能活用。没有捷径可走，记的时候可以根据读音、词根、构词知识、联想记忆、反复书写、造句记忆、尝试回忆等等方法，只要能帮助你记住。有时要多种方法结合。 一次记忆的单词在当天往往需要3-4遍的复习，才可以保证记忆率。根据艾宾浩斯遗忘曲线，复习的内容一天后就会遗忘50%，如果第二天马上复习能挽回遗忘的大部分内容，之后遗忘的速度成递减，所以识记的内容当天密集地利用早晨、中午、傍晚和睡前5、6分钟复习，第二天再及时用很短的时间复习，之后隔三岔五再看看，只要用心去记，词汇量一定会明显增加的。
附：40篇短文3500词记单词（第一篇）
1. Fall in Love with English
爱上英语
Hiding behind theloose dusty curtain,a teenager packed uphis overcoatinto the suitcase. He planned to leave homeat dusk though there wasthunderandlightning outdoors. Hehad got to dothis because he was tired ofhis parents’ nagging about his English study and did not want to go throughit any longer. He couldn’tget along wellwith English anddislikedjoininginEnglish classes because he thought his teacher ignored him on purpose. As a result, his score in each exam never added up to over 60.
His partner was concerned abouthim very much. She understood exactlywhat he was sufferingfrom, but entirelydisagreed withhis idea.In order to calmhimdownandsettlehis problem, she talked with himface to faceandswapped a series oflearningtips with him. Theitems she set downhelped him find thehighway to studying English well.
The teenager wasgrateful and got great powerfrom his friend’s words. Now, he hasrecoveredfrombeing upsetand has fallen in lovewith English.
有个少年躲在积满灰尘的松散窗帘后把大衣装入手提箱。尽管外面正打雷闪电， 他仍计划在黄昏时分离家出走。他不得不这样做是因为厌倦了父母对他英语学习的唠叨，不想再忍受下去了。他的英语学习总是无法取得进展，而且不喜欢参加英语课的学习，因为他以为老师有意忽视他。结果，他每次考试的分数合计从未超过60。
他的搭档很关心他，也确切地理解他遭受的折磨，但却完全不同意他的想法。为了使他冷静下来好好解决问题，她和他面对面地交谈，并交换了一系列的学习心得技巧。她写下来的条款帮助他找到了学好英语的最佳捷径。
这个少年非常很感激，并从朋友的话里获得极大的动力。现在，他已经从沮丧中恢复过来，真正爱上了英语。
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