（文/王尚）中等生偏上学生，高考二轮复习中要解决的主要问题并不是考点的理解和掌握上，而是如何把掌握住的考点应用起来在紧张的考试中得分？后续的应考能力提高请重视如下4点：

1模拟高考考场进行限时训练。不是在考一道题会做还是不会做，而是在要求的时间内做出来，或者尽量拿到更多的步骤分。

2知识点的熟练程度与强化记忆。特别是选修部分，要经常做近几年各个区里的模拟考题的选择部分来进行限时训练。

3研究试卷和作业中的错题，按照要求梳理，睡前三分钟看看，一定通过错题将非受迫性失误（看错题意，漏掉条件，计算马虎等）降到最低。大道至简，越是简单的方法越是有效率，从错题中汲取教训绝对是提分黄金法则；不过关键在于执行。王尚老师整理的错题记录模板下载见文章底部链接。

4调整心态。特别是实验题的最后一个空，解答题的最后两问，都不好得分。不要想着一定要做对，而是要思考怎么能够在非常有限的时间内，非常残酷紧张的考场上比周围的同学多拿分。

解答题一定要理清楚到底研究的是哪个物理量，如何结合题意来选方程。把大部分的方程能正确列出来，就可以给自己打满分了。特别是最后的压轴题，班里的得分率低的吓人，能在有限时间内拿到应该拿到手的分数，尽量避免非受迫性失误就够了。

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原文来自王尚物理博客，是笔者写给十一学校某学生家长的邮件。欢迎北京高三学生家长联系物理补课。