小数老师说

2016年的高考已经过去，准高三也已经正式晋升为“高三党”，那么，在全国26省统考中，新课标1卷理科过去六年都考了啥？知己知彼才能百战不殆！让我们一起来看看吧！

一、近六年全国I卷理科考点统计表

二、试卷结构、考点及题型分析

1、试卷结构特点

全卷共有12道选择题，4道填空题，5道必做题，一道选做题，共22题。

2、考点分析

非主干必考考点：集合、复数、算法流程图、三视图、二项式定理、向量、线性规划、概率；

非主干选考考点：简易逻辑、球、体积、排列组合、正态分布、积分、几何概型、不等式；

主干必考考点：三角函数、数列、立体几何、统计概率、解析结合、函数、平面几何选讲、极坐标与参数方程、不等式选讲.

3、命题特点及题型分析

本套试卷突出特点是注重基础、突出主干、题型稳定、难度稳定、大题顺序稳定、函数的主体地位突显、削弱了数列的难度和地位.

具体分析如下：

（1）注重基础，考察基本能力

新课标卷一直遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点，选择题、填空题考查了复数、三角函数、简易逻辑、概率、解析几何、向量、框图、二项式定理(理科)、线性规划等知识点，大部分属于常规题型和低难度题型，是学生在平时的训练中常见的类型。同时，在立体几何、导数、分布列等题目上进行了一些微创新（如2015年第6,12,18,21题，2016年的第16,19题），这些题目的设计，既体现了题目基础与创新相结合，又保证同学在考场上能够尽量以一种平和的心态去面对，在有限的时间里发挥自己的最佳水平.

(2)适当设置题目难度与区分度

每年的“压轴题”都设置在选择题、填空题的最后两道和大题的最后一题.尤其以选择题第12题、填空题第16题（2016年第12和第16题的难度也相对降低了许多，值得关注）和大题第21题为代表.考查了同学在压力状态下分析问题，解决问题的能力.

（3）布局合理，考查全面，着重考生的数学方法和数学思想

在解答题部分，均对高中数学中的重点内容时行了考查.包括数列、三角函数、立体几何、概率统计、解析几何、导数等六大版块和三选一问题.以知识为载体，立意于能力，让数方法和数学思统方式贯穿于整个试题的解答过程之中.

函数的主体地位明显加强，每年都设置3-4个考题，且都是以函数导数的应用作为压轴题，若加上三角函数、选做题的绝对值函数，总分值接近50分，体现了函数在高中数学及后续学习中的重要作用.

数列的地位明显削弱，在大题中并不是每年的必考题，呈现与三角函数轮换出现在第17题的特点，难度与三角函数相当，只考察较为基础性的通项公式和求和公式，数列与不等式结合的综合性大题不再考察，给中学教学以明确的导向，防止双基异化.

统计概率考察较为灵活，正态分布、回归方程等都在考察之列，体现数学的应用价值.

立体几何所给的几何体基本常规，且都可以运用两套方案解决，体现向量的工具性作用又考察空间想象能力和推理运算能力.

解析几何每年考三个题，双曲线在小题出现较为基础，椭圆和抛物线轮换在大题出现，题型常规，多是直线与圆锥曲线综合或圆与圆锥曲线综合.

选修1、4或5系列只设置一道大题，小题中不再出现，教学中要将一个专题讲透彻，训练到位，理解其包含的基本思想方法.

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